豊明市生涯学習課 : 生涯学習ガイド

豊明市生涯学習課

ボランティア活動で生涯学習の指導や支援を行うのは、自分自身であり、地域に住む人々の学習を支援する立場ではありますが、実際にボランティア活動をすることになれば、活動内容に関する知識や、さらに高度な技術習得のための学習が必要になってきます。指導スケジュールを考え、学習内容を吟味する中で、学んではいるものの月日の中で忘れてしまっていたこともあるでしょう。指導や支援を行い、初めて気付くことも多いと思います。また、ボランティア活動をすることによって、新たな学習に発展することもあります。生涯学習とボランティア活動には、深い関わり合いがあり、ボランティア活動も大切な学習の機会であるため「生涯学習ボランティア」と呼ばれています。

各都道府県にある国際交流協会（一部地域では国際センター、国際交流財団等の呼び名です）は、「国際理解教育」とは何かを地域住民に伝え、実践していく、国際理解教育の推進組織です。国際交流協会では「国際理解教育」をさまざまな角度から支援しています。例えば、姉妹都市間の交流を深め、友好親善の促進を行う役割があります。また、ホームステイやホームビジットなど、受け入れ先を募集し、お互いの文化理解を深めるためのきっかけ作りをしています。生涯学習教室を通して海外の文化を紹介したり、国際交流イベントで民俗音楽やチャリティイベントを開いたりしています。国際交流支援と国際理解教育を推進することは国際交流協会の大切な役割です。生涯学習と在学青年教育「高校生：その1」生涯学習在学青年教育在学青年を対象とした社会教育を推進するために必要な社会基盤作りを、具体的な例をもとにまとめてみます。在学青年（高校生）を対象とする場合の具体的な方策では、下記のような事柄が求められます。1）リーダー養成教育が行える事業をはじめ、高校生を対象とした社会教育の必要性。在学青年（高校生）が、学校生活以外の場所で、さまざまな社会経験を得ることができるように、社会教育事業全体の見直しと、社会教育メニューの多様化や補充が必要と言われています。2）地域住民との交流を深める場所（施設）づくりの促進。在学青年（高校生）が、地域社会で幅広い人間関係を築いていくためには、異なる世代の人と共に趣味に興じたり、地域社会について学んだりする場所が必要です。生涯学習施設の役割は世代を問わない交流と、趣味・教養を楽しく学びながら地域住民との理解を深めることがあります。在学青年（高校生）に対して、生涯学習施設の紹介や、生涯学習活動の必要性を説いていくことも在学青年教育を推進するうえで重要でしょう。

生涯学習ボランティア（学習支援ボランティア）として活動するには、担当窓口に対して申込書を送ったり、電話にて問い合わせることが多いようです。ただし、ボランティア登録者情報を参照できるホームページがあることには驚きを隠せません。情報を限定しているところもありますが、氏名や年齢など個人情報が公開されることがありますので、注意が必要です。

生涯学習2級インストラクターの取得は、対象となっている講座を「受講・修了」し、所定の申請手続きで申請を行い、資格認定審査を経て取得することになります。生涯学習2級インストラクター取得対象の講座には、（財）日本英語教育協会の行う「実用英語講座」や「英検対策講座」の「2級・準1級・1級コース」の修了者や、学校法人日本放送協会学園の行う生涯学習講座の書道やペン字、ビジネス書法士など13種の中からいずれかを受講し所定の基準を満たせば、資格認定証書を交付と認定証を付与されます。その他にも、生涯学習2級インストラクターの取得対象となっている講座はたくさんあり、いずれも通信教育で受講することが可能となっています。